После возвращения к традиционному обучению, казахстанским детям проведут спецдиагностику

Так в Минобразования хотят понять, какие у детей пробелы в знаниях и как им нагнать образовательную программу.

Об этом 10 сентября сказал министр образования и науки Асхат Аймагамбетов.

«По тем моментам, которые могут возникнуть, по тем пробелам, которые могут возникнуть, мы проводим диагностику. По каждому ребенку будем проводить диагностику, чтобы потом нагнать (школьную — прим.ред) программу, если будет такая необходимость. И эти пробелы устранить», — заявил Асхат Аймагамбетов.

Министр признал, что нельзя сравнивать традиционное штатное обучение, к которому привыкли все с дистанционным форматом. Но задача МОНа сейчас — сделать все, чтобы сохранить высокое качество обучения.